造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、每位教母面前都放置了一个华丽的金盒，里面是一副镶嵌了钻石和红宝石的纯金的汤匙、刀和叉。
2、神仙教母的魔法使灰姑娘的破烂衣衫变成了一件漂亮的长外衣。
3、但是教母叮嘱灰姑娘必须在午夜之前回到家中，那时候所有用魔法变出来的东西都会回到原来的样子。
4、灰姑娘噢，仙女教母，这太棒了!我该怎么感谢您呢?
5、你在去当什么教母的时候，把这猪油全吃光了!
6、那想必是我的教母坎贝尔夫人。
7、为了提高自己对湘绣历史的了解和技艺的掌握，她钻闲挤空请教母亲，如饥似渴博览群书。
8、仙女教母哈哈，快乐的都跳起来了，亲爱的我们不能浪费时间了。
9、本家叔祖母用的一个寡妇老妈子熟悉这家子的事，不知怎么教母亲打听着了。
10、该配方是米歇尔两个女儿萨沙和玛丽亚的教母凯伊友情提供的。
11、这时时钟开始报时，提醒了灰姑娘仙女教母的警告。
12、仙女教母你看上去真可爱，亲爱的。
13、合则聚，不合则散，谈个恋爱真没什么了不起，但是如果你像“雷人教母”那样发现前任是个讨债鬼，恐怕也会很郁闷。
14、在其中一个镜头里，扮演的士兵为了再现这位"雷人教母"的独特风格，还特意用黄色带子缠身，把网罩在脸上。
15、充当教父的祖父颤栗地抱着婴儿，害怕把他掉下去，他绕着尽是瘪印的洋铁洗礼盒走过去，把婴儿交给教母公爵小姐玛丽亚。
16、仙女教母过来擦干眼泪我们还有活儿要干呢。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。