造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、冯小刚是个利嘴，孙海英的犀利程度也不差，而且批起电影界的时候老拿冯小刚说事儿，两人“交战”已非第一回合。
2、不过，在节目中，张博宇表示自己并不怕孙海英这个爸爸，母亲吕丽萍则是一个不温不火、不卑不亢却不失严厉的母亲，只要母亲一急，眼睛瞪起来就会很吓人。
3、本文旨在讨论大连海事大学航海英语阅读教程中的词汇问题。
4、徐帆将在前者中演绎一个“与婆婆斗，与儿子斗，与闺蜜斗”的更年期女性;邵兵则挑战孙海英，饰演青春版石光荣。
5、上海英秀公司历届美博会展示。
6、大丈夫处世处，当交四海英雄。
7、孙海英不配演英雄，当初找他演石光荣就错了!
8、尤小舟说着不容分说，左手拉起荔晶晶，右手拉起刘海英，驾驶员吕小伟见状说“我先去洗洗车。
9、于是海英父女俩都换上酱色的硬绷绷的海上作业服。
10、该厂负责人江海英说，这个加工厂是济宁市剑华中兴滑雪制品有限公司的分加工厂之一。
11、大丈夫处世，当交四海英雄。
12、我们应当把尊重同性恋提高到构建和谐社会的高度，反对孙海英这样愚昧无知残忍和破坏社会和谐的言论。
13、冒着夏雨，游过潘长江，爬上赵本山，翻过谢霆锋，趟过周星驰，采一颗宋丹丹，乘着孙海英费翔，找到了袁泉，与刘欢一起古天乐！
14、我公司主要代理工业的电子衡器品牌为上海英展，常州宏力，梅特勒托利多，北京赛多利斯，日本寺岗，浙江蓝箭等等。
15、帮助学生顺利通过航海英语大证考试，获得相应的海船船员适任证书一直是航海英语教学的一个重要目标。
16、此外，更有孙海英、吕丽萍、张晨光、任天野、高宝宝、李诚儒、伍宇娟等戏骨担当“绿叶”。
17、夏雨、杨立新、孙海英、龚洁主演的历史、战争电影。影片从主角邓世昌的童年讲起，从尊重还原历史的角度，向世人揭示许多鲜为人知的历史。
18、玄彬演的金周元和宋承宪的朴海英不同的是，他在周围人的眼里是个没有教养、不懂礼貌的人，而朴海英则是虽然冷漠、相对来说人际关系却还比较圆滑的人。
19、该剧汇集了黄海波、陈好、吕丽萍、王千源、井柏然、焦俊艳等演员，并邀请到刘蓓、童正维、孙海英、英达、梁天等友情客串。
20、孙海英曾获梅花奖、金鹰奖和飞天奖的最佳男演员。
21、南北议和开始，南北代表伍廷芳、唐绍仪在上海英租界举行首次会议。
22、认为，曹海英无视国家法律，明知是假冒注册商标的商品而进行销售，且数额较大，其行为已构成销售假冒注册商标的商品罪。
23、矛盾中心的两名演员是吕丽萍和孙海英，他们是一对夫妻。
24、南北议和的会场上海英租界市政厅。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。