造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、培民同志要求自己“不一点论，不走极端”。
2、但重点论不是一点论，工作的侧重不是在主次矛盾彼此分离而是在相互联系条件下的侧重。
3、在选择和寻找之中切记不能一点论一条道跑到黑，记住在两种相反的选择之中一定还会有第三种选择。
4、关于贪婪的所有一点论的认识都是错误的，至少可说是片面的。
5、我们的祖先很早就注意从两点论的角度看待世界，而不是从一点论的角度看待世界。
6、污不抓小贪污，否则这样片面的理解，容易犯“一点论”的毛病。
7、但“抓大放小”决不是指只抓大贪污不抓小贪污，否则这样片面的理解，容易犯“一点论”的毛病。
8、第二，这是由于这些思想家们长期以来在思想方法上一直存在形而上学的“一点论”思想所致。
9、这一点论者多有论及，此不赘言。
10、读报的选择艺术，不是顾此失彼的“一点论”，而是兼容并蓄的“重点论”;不是固化不变的“模式论”，而是因人因时因势而异的“科学论”。
11、他也没有一点论资排辈的恶习。
12、在满足群众精神需求时，要坚持两点论，反对一点论，杜绝片面性。
13、我心太软接受记者采访时，有几次没有坚持确认后发表，结果登出来后发现，有的根本不是我说过的话，有的是“两点论”变成了的“一点论”。
14、其次，蒙代尔的立场之所以是“经济学家的立场”，在于他是两点论，不是一点论，追求公正持平，不是一边倒。
15、“看”的只是一点论，肯定自己，否定别人。
16、切忌开展批评一点论，只谈问题，不说成绩，防止在开展批评中出现“顶牛”的问题。
17、更不能再持“一点论”，只看到工程建设带来的好处和利益，只关心该工程在世界上的正面影响。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。