然而，书法考级也存在一些负面影响。过度强调考级可能导致学习过程变得功利化，降低学习的兴趣和乐趣。有些孩子可能会因为考级压力而产生焦虑和厌学情绪。此外，考级评价体系可能过于刻板，无法全面评估孩子的书法能力和创造力。