造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、好，好，本官奉经略大人之命，督察辽南四卫练兵，今见盖州卫军甚是雄壮，本官深感欣慰，望诸位多努力，不懈怠，早日成军，打败建奴，忠君报国。
2、他们之前有的甚至是书生，但受儒家忠君报国、光宗耀祖、建功立业等思想影响，他们宁愿深入虎穴，拿身家性命来立功异域、以取封侯，也不愿死无所名。
3、但忠君报国四字还是知道的，只要少主人一声吩咐，赴汤蹈火在所不辞。
4、但，本该忠君报国的他却没有去提醒，任由着事态被银发中年人继续控制着发展下去。
5、忠君报国，救民水火，哈哈!哈哈哈!原来我杨业要忠的就是这样的君，要救的就是这样民!哈哈哈哈!
6、臣忠君报国拳拳之心天地为鉴!然臣才疏识浅，行为鄙陋，不知轻重，有失太后眷望，有负陛下隆恩，臣愿受太后责罚!
7、多谢陛下和大将军的厚爱，我马家绝不辜负陛下厚爱，忠君报国，马革裹尸。
8、哼!绝对不可能，在下饱读诗书，只知道忠君报国，现在大明亡了，我也只有以身殉国，方不负皇帝的厚恩!
9、他为官正直，秉性慈仁，忠君报国，惜老怜贫，扶危济困。
10、这些侍卫不是不想跑，而是跑不了且又不能跑，所以就只能和赵然拼了，如此，就算这些侍卫全都被赵然杀了，那至少也能搏个忠君报国名声。
11、他韬光养晦，雄才大略，只为了复兴越国一统天下;他侠骨柔情，纵横沙场，为了忠君报国继承兄志，别无选择。
12、先生，我命在我，不在天，下官相信自己一片赤心，忠君报国，纵使是死，也没有遗憾。
13、明·无名氏《杨家将演义》第八卷：“忠君报国之丈夫，马革裹尸，肝胆涂地所不辞也。”
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。