“唱响青春旋律，搭建梦想舞台”—第四届校园歌手大赛部门工作总结
为贯彻落实素质教育，活跃校园文化氛围，在20..年..月..日...时，由我院院团委文娱部负责的第四届校园歌手大赛“唱响青春旋律，搭建梦想舞台”的总决赛在.....正式拉开帷幕。本次校园歌手大赛有幸邀请到学院领导副院长___和___莅临现场观看比赛，并且邀请了学院的专业老师___和___等老师来担任本次大赛的评委。选手们用歌声去传递内心的感受，用激情去点燃对未来的渴望，他们在音乐的海洋里尽情展示着自己的才华，他们各具特色的演唱赢得了全场的阵阵欢呼与喝彩。经过两个小时的激烈角逐，最终的结果由选手___和___以相同的分数并列夺得冠军头衔，而亚军和季军分别是___和___。本次大赛取得了成功，在大家激情欢呼中落下了帷幕。下面是我们部门就本次校园歌手大赛做的工作总结：
一、工作回顾
1、（时间），我们部门的成员分别在移动和食堂门口进行宣传报名。
2、（时间），我们安排部门成员到各个寝室进行校园歌手大赛的宣传，以确保学院每位同学都了解本次校园歌手大赛的进程。
3、（时间），在教学楼401至404分别进行了通俗组、其它组、民族组和组合组的海选。
4、（时间），在综合楼阶四分别进行了复赛、半决赛和决赛。
5、（时间），分别是校园歌手大赛穿插节目的两次彩排。
6、在校园歌手大赛总决赛举行前一个月，我们在学院广场上进行了
海报宣传，作了一个很好的前期准备，让所有人都知道校园歌手大赛即将举行。
7、为确保比赛能够有质有量地开展，在比赛正式开始前的两个月，针对校园歌手大赛的开场，我们部门对十强选手进行了多次的排练与彩排，并且也对此次大赛的开场舞和中间的穿插节目进行了很多次的排练与彩排。
二、工作不足
1、在大赛即将开始的时候，现场秩序很混乱，比如说十强选手没有到齐。
2、大一新成员的随机应变能力不够，比如说在比赛即将开始，选手号码牌还没有到位的情况下，没有人能及时的想出应变的方案，然后是在比赛最后出现两个冠军，奖杯不够的情况下，没有人及时想出解决方案。
3、主持人的多次口误给比赛带来很不好的影响，并且也让选手陷入很尴尬的境地，这说明我们对主持人的了解不够彻底，没有对他们进行更多次彩排，让他们没能熟悉自己的台词。
4、在礼仪方面，相较于第三届这次明显做得很不好，在领导已经到场的时候，没有人去迎接，然后在进行颁奖的时候，把其中两位选手晾在了台上，让选手陷入尴尬的境地。
5、比赛结束后，后场清理做得不好，秩序混乱。
三、工作经验
1、这次歌手大赛的总决赛，活动前的准备工作做得十分的充分是这
次活动成功的关键，我部门在总决赛开始前召开了部门会议，讨论详细的活动流程计划，把一切能想到的都考虑在计划里面了，对工作人员都有了一个详细的安排，保证了整个比赛现场人员的合理分配。
2、此次校园歌手大赛总体上来说取得了很的成功，特别在开场上打破了传统上单纯以开场舞开场的呆板模式，采用了以十强选手开场亮相的方式，给观众一个视觉上的亮点，得到了广大师生的一致好评。
3、这次的十强歌手十分优秀，粉丝们的情绪非常高昂，这将现场的气氛推向了高潮，也为比赛现场带来了很好的氛围，为本次大赛落幕也奠定了一定的基础。
针对上面所列的不足之处，我们会加以重视，吸取之前的经验，避免重蹈覆辙，并且我们也会加强对大一成员的各方面的训练，提高他们的综合能力，然后发扬我们部门的优点克服不是，与各个兄弟部门共同协助，把院团委的工作做得更好。
院团委文娱部
20..年..月..日