造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他们自认自己为路德会教友，天主教者或者无神论者。
2、由于穿白衣的非教友很多，一开始时博吉也没太在意，到后来抓的白衣者越来越多，甚至抓了一些白衣教的教友进去，博吉才觉得事有跷蹊。
3、所有汽车及机车皆需凭教友车辆或机车识别证进出本停车场。
4、请教友们踊跃参与月历上标示的各项活动。
5、位于四川东部的南充教区，由于渠江流域暴雨成灾，单在渠县已知有逾五、六百教友受到严重影响。
6、这里有路德会教友吗？
7、这个角色是一个没有台词的教友会小教徒，只是在各场戏中站在一边。
8、若不守所传授的秘义，若终止为易司马仪派教友之友教敌之敌者，将受今世最大之灾，来世最重之罚。
9、那天晚上，在我讲话之前，很受欢迎的说唱乐歌星索尔嘉妹妹对教友发表了演说。
10、我们必须策励教友传教的工作。
11、预备结婚的男方或女方必须为本堂已注册的热心教友。
12、例如，在村里，我是唯一一个被选入的同性恋者，但计划制定者还招募了一个复临教派教友家庭，而他们很可能会反对我的性倾向。
13、在莱索托偏远山区山坡上的一个黑暗小屋内，一名牧师身披印有美洲豹图案的斗篷，坐在御座般的椅子上，向众教友布道，屋内洋溢着和谐的气氛。
14、牧师警告他的教友不要违背上帝的训诫。
15、那矮小的教友会信徒不由高兴地叫了起来，打断了话头。
16、在新港我们船上来了好几个到纽约去的旅客，其中有两个年轻的女伴和一位严肃、通达、管家婆似的教友会妇人和她的仆人。
17、夫人君而无谏臣则失正，士而无教友则失听。
18、所有这些职位的延续均需通过已经仪式化的信任投票，由每半年一次的“教友总议会”决定。“教友总议会”面向所有摩门教徒和外部的观察员开放。
19、所有车辆、机车均须凭教友车辆或机车识别证进出本停车场。
20、越痛苦，就会越睿智，出于这样的考虑，不再做路德会教友了。
21、陈主教偕同圣职人员及教友代表等进堂。陈主教登上教区主教座位接任为教区第六任主教。
22、现在的路德会教友似乎真的相信，这一点，我不知道你们有没有人听，“牧场之家好作伴。
23、陌生人来到方尖碑的基座边是教友们发出的信号。
24、教友可向其主教或分会会长申请教友车辆或机车识别证。
25、当他还是一个毛躁的年轻人时，一位教友会的老朋友把他叫到一旁对他批评道“你真是无可救药，你已经打击了每一位和你意见不同的人。
26、教友们在主日和当守的瞻礼，除了望弥撒以外，还有什么当行的善工？
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。