奉献演讲
尊敬的各位领导、亲爱的看老师们、同学们大家好!
今天我能作为文明学生代表在此发言,感到非常高兴,今天我发言的题目是《让“文明、感恩、奉献”之花,开遍一中校园》。
“老师,你好!”“老师,你辛苦了!”,声声亲切的问候,甜甜的微笑,标准的队礼;“老师,我帮你拿!”“老师,这是我送给你的节日礼物!”精美的贺卡,鲜艳的花朵,表达对老师由衷的感激,这些都成为一中校园里一道道亮丽的风景,也显示出“文明、感恩、奉献”德育主题教育月活动的累累硕果。
国旗下,“文明、感恩、奉献”德育主题教育月启动仪式的隆重举行,揭开了德育教育活动的序幕,也吹响了“弘扬雷锋精神,争做雷锋传人”嘹亮号角。主题班会课上,班主任老师精彩诠释了“文明、感恩、奉献”的内涵,让我深深地懂得文明是做人之本,感恩是人生真谛,奉献是快乐源泉。同时让我理解了文明不是响亮的口号,而是实实在在的行动,是丰富精神世界的外在体现。从我做起,从身边小事做起。我们都可以成为一个文明的中学生。“你好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”文明十字用语,成为班级的流行语,成为同学们的口头禅,融洽了师生之间的关系,密切了同学们之间的友谊。课间活动,静静地站在走廊上,欣赏着远处生机盎然的景色,耳畔响起高山流水的经典名曲,心灵感到惬意和舒畅。雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅摆放,一切都让人感到赏心悦目,心怀感动。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”创建文明校园,构建文明社区,“小手拉大手”活动的深入开展,充分发挥校园的辐射带动作用。
“为什么我的眼中常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”感恩大地给我活动的场所,给我提供生命的必须。感恩蓝天给我提供驰骋想象的空间,让白云带给我缭绕的思绪。
感恩老师,正是无数老师的薪火相传,才使我从一个牙牙学语的孩童,成长为知书达理风华正茂的少年,感恩老师,就要尊重老师的辛勤劳动,努力做到“见面问候最真诚,上课听讲最专心,回答问题最积极,完成作业最认真,班级事务最热心。”窗明几净的办公室,讲桌上新沏的绿茶,裤兜里悄悄放置的金嗓子,那都是我们最真诚的表达,再优美的语言表达不了我们对老师感恩的心。
感恩父母,是父母给了我生命,是父母含辛茹苦把我抚养大。我成长的每一个印记,都记载着父母默默的付出。学校开展的我让父母露笑脸,“七个一”感恩实践活动,让我们美好的情感得到表达。给父母一张自制的贺卡;和父母一次亲切的交流;为父母洗一次头和脚;做一天代理家长;做一次力所能及的家务劳动……在活动中体会到父母的辛劳,理解了父母的希望,给予我面对困难奋然前行的力量。
知恩图报是中华民族的传统美德,古语说“滴水之恩,当涌泉相报”。奉献爱心,从我做起。猩红的旗帜迎风招展,青年志愿者小分队深入敬老院,男同学打扫卫生,翻地除草,女同学给老人梳头、捶背,陪老人聊天拉家常,消除他们的孤独寂寞。欢快的音乐响起,精彩的文艺演出,给老人送上了丰盛的精神大餐。同学们拿出自己用零花钱给老人买的礼物是时,老人们感动的热泪盈眶,双手颤抖。纷纷称赞这是一群有爱心的好孩子;古会期间班级设立的爱心服务站,为过往行人免费提供开水,义务充气,服务社会,方便群众;开展结对帮扶活动,校文艺队同学深入周家河小学,进行演出,结对帮扶,为山区孩子送去了温暖,奉献了爱心。
东方风来满眼春,春回大地生机盎然,带来了自然界的春天;德育主题教育月活动,带来了同学们心灵深处的春天,树文明之风,修感恩之德,谱奉献之歌。加强德育建设,培育“讲文明、有道德、懂感恩、比奉献”一代新人,是时代的召唤,也是青少年健康成长的内在要求。
育文明之根,开感恩之花,结奉献之果。从我做起,持之以恒,让“文明、感恩、奉献”之花,开遍一中校园。
奉献演讲
大家好!我叫,今天我要演讲的题目是《燃烧青春,甘于奉献》。
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里,我想起了这样一句话:”有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!和平年代,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在我们身边,心系百姓的彭楚政,热爱人民的龙清秀,他们把自己有限的青春,献给了贫困地区的老百姓们,献给了党的忠诚事业,他们是最平凡最无私也是最伟大的人,是我们青年永远的学习榜样。
正是这样一批批优秀的党员在改革的大潮中,带领着家乡的人民用自己的双手、勤劳和智慧,使家乡发生了翻天覆地的变化,看到这一切,我们心中是无比自豪,无比骄傲。但是,和发达城市相比,这里的贫困地方还有待于进一步治理,这里的整体经济还有待于进一步的腾飞。我们,作为新时代的青年,首先感觉到是什么?是责任,应该是责任。”生我们的是这片土地,养我们是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土,我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。
说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
我们选择了党的事业,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片热土上,一批又一批的新同志变成了老同志,一个又一个的”民心工程”是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。“作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们家乡正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。亲爱的朋友们,青春是美丽的,工作着是美丽的,让我们的青春像一团团燃烧的火焰、一轮轮滚烫的太阳,为家乡、为人民发出最大的光和热。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
奉献演讲
在这个草长莺飞的五月,我们迎来了5.12国际护士节,一个属于白衣天使们的节日。世人都将护士美称曰:“白衣天使”,我曾以为是因为她们一袭白衣优雅端庄,然而高三那年的经历却给了我一个沉重且心生敬畏的答案。那年今日我看到生命的脆弱,人性真善美的光辉。20__年,那年我高三,20__年5.12汶川地震,我的家乡甘肃是第二重灾区。
那个黑色的五月如地狱一般,颤抖的大地似一头发疯的猛兽,张开血盆大口,将一个个鲜活的生命吞噬。少未经世的我们不知所措,惊恐的我们如风雨飘摇后遗失家园的小鸟蜷缩在一起瑟瑟发抖。那一刻我们只有等待,生死一线间的绝望等待。突然我们看到校门打开,一群白衣使者向我们奔来。整个下午她们一个个柔弱的身躯无数次抬起担架上受伤的同学,说了无数次的孩子别怕,有阿姨在,阿姨陪着你。天色渐暗,她们的白衣上沾满了血渍尘土,可那一刻我觉得那抹白是那样神圣洁净。夜幕落下一切归于平静,我们与焦灼等待的家人相聚,然而那群曾生死不离守护我们的白衣天使,却已默默离开。收起失去亲人失去家园的悲痛,在那个骄阳似火的夏日,我们走进了考场,写下人生最重要的一份答卷。怀着一颗年少炙热的感恩之心,我填报了护理学专业,从此怀着敬畏之心踏上了护理工作岗位。
一路走来,我看到:日升月落看似乏味繁琐的护理工作,我们的白衣天使们却饱含责任与热情,绝不倦怠对待工作中的每一分每一秒。每当清晨第一缕阳光洒进窗棂,我们的护理姐妹们走近每一患者的床边,送上最真挚的问候;治疗时间严格三查七对,不容丝毫遗漏,精湛的护理技术、扎实的理论基础,为患者的治疗提供了有力的保障。始终以病人为中心,急病人之所急,想病人之所想。在恪尽职守之余,用自己的行动去温暖每位患者的心。打水,喂饭,洗头,无论白天与黑夜,随时随地的关怀,无时无刻的陪伴。一个个娇弱的身影,坚守救死扶伤的执念,不言累不诉苦。走在这条路上深深体会到为什么把护士称之为“天使”,因为天使是真善美的化身,是苦难救赎的使者,她们在黑暗与绝望中带给了患者希望,更可贵的是她们的给予如同细雨春风般,悄然而至,无关名利,不求回馈。
我可以肯定的说,今天台下在坐的每位护士都在自己的岗位上毫不吝啬的将关爱理解给于了患者,我们无愧于身上的护士服,肩上的职责,天使的美称,可我们却都亏欠亲人太多。自从我参加工作之后,每年陪伴父母的天数十个手指头都能数过来。上次回家鬓角花白的父亲开车去机场接我,这次回家父亲打电话告诉我他在家等我。走进家门那一刻我看到父亲已经满头白发,他笑着说,老爸真老了,叔叔不让我上高速了。母亲恨不得一天四顿的给我做饭吃,因为她不知道下次我什么时候才能吃她做的饭。
可我从未后悔走上这条路,因为这条路不是我一个人在孤身前行。想想身边的姐妹们,她们虽然家近在咫尺,可是有人好几年没能和父母吃上一顿年夜饭;有人自己的母亲重病在床,却依然含泪坚守在岗位上,如若不然想想当年地震救灾时的护士,救护我们时,她们可曾想过自己的家人孩子,她们可曾抛下我们。
小爱及家,大爱济世,我们虽然很平凡,如一颗小草,可我们心手相牵就是芳草碧连天,就能让这世界多一份生机和活力。我们经历风吹雨打甚至别人的轻视与践踏,但我们依然破土而出,因为平凡低微的我们默默坚守着自己的信念。我们在用自己最朴实无华的方式诠释着白衣天使的使命,用自己的行动捍卫“白衣天使”的殊荣。我的天使之路有你有我,大爱无尽,让我们一起前行!!!
奉献演讲
尊敬的领导:
大家好,我是来自输液大厅的护士,很高心能够站在这里演讲,今天我演讲的题目是《爱岗敬业,优质服务从我做起》。
记不记得有多少个白天,你不能回家,总有那么的危重病人让你牵挂;记不记得有多少个夜晚,你不能回家,总有那么的脆弱生命让你放不下……
我庆幸我是一名白衣天使,庆幸我选择了神圣的护理事业,我们用心灵去沟通心灵,用生命去温暖生命。把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所钟爱的护理事业中去,以人为本,以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,不断提升自我,提高业务技能水平,进一步加强医患沟通,使护理服务更贴近病人,贴近临床,贴近社会,真正体现整体护理内涵。
想病人所想,急病人所急,输液大厅工作看似简单,实则不然,1%的错误将导致100%的失败,所谓针尖上打擂台,拼的就是精细,在输液过程中我们严格执行三查八对,为了让病人少一些痛苦,我们苦练专业技能,穿刺都是一针见血,让病人得到最满意最舒心的服务。“送人玫瑰,手有余香”,犹如园丁看到自己种栽的花草,生机勃勃而心情喜悦一样。
“爱在左,同情在右走在生命的两旁,随时播种,随时花开,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉”—这就是我们,护理工作永远是爱与奉献的演绎。
最初的责任,成就了我,而这种成就又转化为心中的这份感激、这份爱。在这里,我感谢每位让我成长的病人,我也将怀着无比的热情,在护理的道路上不断完善自我,超越自我!
最后,愿我们全院的护士姐妹携起友谊之手,奋发有为,在院领导的正确指引下,继承和发扬白求恩精神,脚踏蓝丁格尔足迹,一如既往的在平凡的护理岗位上谱写出一曲曲不平凡的天使之歌,为创造协和医院的美好明天而奋斗吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!再过几天,我们即将迎来第xx个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感谢您,老师!每个人的成长过程都离不开老师——生在父母,育在教师。正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福!
老师,您是爱的使者!我们每一个人从走进幼儿园起,就在老师的呵护和关爱中学习成长。老师的爱,使校园像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;老师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;老师的爱,深深的植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱集体;爱科学,爱进步,爱学习。
尊师重教是中华民族的美德,尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习能力,取得良好的学习成绩,这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师,我们要从尊重老师的人格做起。作为学生应发自内心的敬重老师,欣赏和学习每位老师的人格魅力。比如我们老师和我们谈话时,应主动请老师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视老师;有不同看法时,可及时向老师虚心请教。
尊重教师,我们要从日常文明礼仪做起。见到老师问声好,上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇,只要我们用心感悟,用实际行动来真诚回报师爱。尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容,也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时,传承尊师重教,更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后,我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声:老师,您辛苦了!我们衷心地感谢您!谢谢大家!
奉献演讲
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好。
人们都说,老师是太阳底下最光辉的职业,人们把老师比作红烛、比作春蚕、比作园丁,这些美丽的比喻其实也是对老师辛勤工作、无私奉献的一种最大的褒奖。小学阶段我的启蒙老师带给我的温暖与教诲至今令我难忘,这些温暖和爱的种子深深的在我的心里生根发芽。如今我也成为了一名光荣的辅导员老师,我也可以把我的温暖和爱传递给我的学生。
我毕业于xx学校,面对崭新的工作环境,我投入了所有的热情。“志存高远,爱岗敬业”,时刻谨记着作为一名老师的内涵与责任。作为一名辅导员,我整顿班风、创设学习生活情境,培养班干部,让奋进、民主、和谐成为班级的主题。
当走在校园,总会听见同学们对我说,导员,老师……是啊,老师,这是一个用爱造就的词语,一个用心写成的名字!在一件件看似简单的小事后面,都凝聚着老师多大的努力与心血啊!一次有个学生问我:“老师,看我们的年纪和你相仿,为什么你总喜欢称呼我们为孩子呢?”我笑了:“因为你们就是我的孩子啊,老师有186个孩子呢!”全班同学都笑了,觉得我在讲了一个很幼稚的笑话。可是,我的孩子们啊,你们不知道,我并没有在开玩笑,而是发自肺腑啊!因为,我真的也是一位母亲,我的儿子,到今天,才20个月!当我来到装备学院的那天起,就意味着我拥有更多的孩子,我要把我的爱延续下去,传递给他们。
尽管儿子的奶香味还在鼻翼萦绕,儿子的笑脸还在脑海浮现,我的心里,却装下了186个身影。
一次,在上晚自习时,我接到了家里的电话,说宝宝生病了,听着话筒里传来的哭声,仿佛看到了宝宝通红的小脸,难受的样子不断在我眼前晃动,我的心揪成一团,都快碎了。可此时的'我必须送生病的小蔡去医院,出租车上,我搂着小蔡,轻轻的抚摸着他的头,当看着难受的小蔡,宝宝的模样却随之浮现,让我的眼泪总是不争气想往外跑。正当我心如刀绞的时候,躺在我怀里的小蔡轻声说:“老师,谢谢您!”那一瞬间,我藏了许久的泪水终于掉了下来!人生尚此,夫复何求!一声纯真的感谢,道出了“值得”二字!
“育人犹如春风化雨;授业不惜蜡炬成灰”。老师,用生命书写了一个大写的“人”字!我骄傲,我自豪,因为,我是一名老师!
如果老师是蜡烛,我愿做燃烧最明亮的那一根,如果老师是春蚕,我愿做吐丝最多的那一条,如果老师是园丁,我愿做最辛勤的那一位。我甘愿成为一名爱的火炬传递者,让爱在这里延伸……谢谢各位!