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2023教研室年度工作总结(4篇)

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2023教研室年度工作总结

  在学校和系部的正确领导下,数学教研室今年工作进展很顺利,现将20xx年的工作情况总结如下:

  1、教研室教学工作

  本教研室上半年承担了学院四门必修课程(高等数学、概率统计、医药数理统计和医用高等数学)500多学时的教学任务和一门选修课程医用高等数学100多学时的教学任务。下半年承担了学院五门必修课程(高等数学、医用高等数学、离散数学和线性代数、医药数理统计)近xx00个学时的教学任务,共六名教师任教(3名外聘教师分别是:任文进老师、熊志斌老师、吴郁兰老师),今年教研室新进硕士研究生一名:刘曼婷老师。教研室有学期工作计划,能按时组织教研活动,对于学校的各项通知和安排也能及时和外聘教师交流好。这个学年没有出现任何教学事故和教师迟到早退的现象,每个教师能根据所教课目的特点结合学生的实际情况进行教学,所以教学效果反应良好。各教师利用休息时间对于教学和学生情况进行交流,在一定程度上促进了教学的顺利开展。

  2、教研室科研工作

  本学年度,教研室的科研情况较往年有很大的进步,首先主编和参与编写各级各类教材共6本,发表相关论文2篇,其中一篇为核心期刊。同时还申请了想实用新型专利。但是在课题上今年任然是项空白。

  3、教研室其他工作

  本教研室今年下半年开始有3名专任教师,其他的都是外聘教师;为了保证教学能顺利开展,刘浪老师(教研室副主任)和魏先训老师(教研室秘书)能及时传达给外聘教师学校的各项相关通知,比如放假时间、出卷时间等,并能协调好教研室与其他职能部门的工作。同时教研室的老师们能同心协力为这次临床医学专业认证准备各种资料。

  4、20xx年教研室工作计划

  一、教学方面:在实践教学中在以下方面还需要加强如:教学过程还要进一步加强与学生的互动,上课有极个别学生上课不是很认真,讲小话,对于基础较差的同学改如何进行教学、双语教学改如何优化、大班如何进行教学、应加强与外聘教师的交流等。

  二、科研方面应加大力度,让论文的数量和档次不断更上一个新的台阶;同时科学研究与成果转化之间还存在差距,在今后的科研工作中要积极探索科研成果转化的方式和途径,不能让科研流于形式和书面上的东西。争取能中省级及以上的.课题,不断提高我们教研室老师的科研水平,同时争取尽快开始新书的编写工作。

  三、教研室的其他工作也应积极主动,不能给系部拖后腿。现在教研室有3个人了,还是争取要适当的开展一些教研室的活动,让同事之间彼此了解,愉快的工作。

2023教研室年度工作总结

  随着炎热暑假的来临,我们有迎来一个学期的结束。现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也表现多样化,对幼儿教育的要求也持续提升。本学期我园以《纲要》精神为指导,结合《幼儿自我保护水平培养》的课题研究,把安全工作放在首位。展开了有计划、有目的的课题教研活动,现将我们大班组的教研工作总结如下:

  一、增强理论与实践相结合的学习

  我们教研组内的老师都较年轻,经验不是很足。而在知识持续更新的时代,不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提升,我们教研组增强了学习和实践。首先是制定了严密的制度,保证每次的业务学习,人人参与,认真做好笔记。我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等,在计划实施过程中,教师们能即时实行反思,总结经验与不足的地方。在业务学习时,大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣,及材料提供的多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。

  教研组的实践活动也形式多样,我们每月制定详细的课题内容和下月的重点课及组内的交流课。然后老师间相互听课、评课,讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提升。也有大家同上一节课,如4月份的课题内容《兵兵为什么肚子疼》通过组内老师各自的教学活动,再推选到园内上交流课,经过多次的评析,使老师的经验越来越丰富,在这样的活动中,教师既是参与者又是投资者,同时也是受益者,教师间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的.资源。

  还有就是增强考核制度,每周检查备课本,指出各自的优缺点。每月抽查个案记录、课后反思等,并对其实行考核。同时围绕幼儿园工作计划,展开各班竞赛活动。如:安全知识竞赛、家长开放日活动等。使教师在活动中持续充实自己,提升自己的业务水平。

  二、课题探讨,提升教研水平

  时代在持续进步,对于每个人的要求也在持续的提升。需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发展。本学期,我们大班制定了《幼儿自我保护水平培养》的课题,在上学期的基础上加深内容,并根据幼儿的心理特征,即时增加相关幼儿性别方面的知识,每周四节课题课,教师能精心设计,并在上好课后即时实行反思,提升了自己对课题内容的理解水平。

  在课题的交流、分享与合作中,在积极搜集资料中,大家对课题的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计相关自我保护的方案,实行分析、评价和反思,改进自己的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位老师逐渐有了自己的想法和看法,并即时肯定和表扬教师的长处,更好的发挥各自的优点。

  在教研教学中,我们每位老师都在努力,持续发现问题,解决问题,一起提升。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。

2023教研室年度工作总结

  教研室主任岗位的核心职责,是组织研究解决学校教育教学中的实际问题,促进教师专业发展,从而促进学生和学校的发展。本学年,在学校分管领导的指导下,在各位教研组长的支持下,围绕职责开展工作,现述职如下:

  一.抓实教学研究,提升教师素质

  1、为积极推动我校教研工作的开展,在学校领导的支持下,制定了一系列科研管理制度和考核制度,形成了“每月一次政治学习,三次教研活动”的教研活动模式,即各教研组每月至少有一次教研活动、每月至少有一次业务学习、各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。教研室坚持对教研活动情况实行考核并通报,保证了考研活动的实效。

  2、借“绿色课堂”模式,加强课堂教学改革的步伐,提升教育教学质量。一年来,各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。

  3、老师们教学水平不断提高,并取得了优秀的成果。欧丹、彭和平、袁鸣孺等在省市教学比武、创新课大赛中获奖。富怡琴老师在全市高中化学老师教学比武中脱颖而出,即将在今年下半年代表怀化市参加全省高中化学老师教学比武。

  4、围绕高考学考工作,积极配合教务处、督导室开展高二、高三课堂教学跟踪听课。诊断教育教学存在的问题,写出建议和整改方案。选派多名老师参加省、市高中教育教学研讨活动。还选派文综、理综老师赴郑州参加全国综合科目高考教学研讨会。

  二.积极上级有关部门,搞好师资培训工作

  5、20xx年8月,为使新入职青年教师尽快适应新的环境,适应新的人生角色,依据《怀铁一中青年教师培养计划》,组织开展了20xx年新教师岗前培训。使新入职教师了解怀铁一中的历史沿革、文化传承、办学理念和发展愿景,学习教师职业道德和心理健康教育,学习基本的教育法规,学习和了解优秀教师成长历程,弘扬“爱岗敬业、团结拼搏、无私奉献、开拓创新”的精神,树立“为人师表,以身立教”的道德风范;了解教师专业成长、专业发展的规律,学习、思考教师自身和谐发展的.根本方法与途径,坚定教育信念,树立教育理想,追求教育成功。

  6、民政部中华社会求助基金会向我市赠送了部分全国特级教师网学习卡,每张面值20xx元。为了贯彻建设学习型校园的方针,创建科研型教师团队,促进教师教育思想观念的转变与提升,组织部分教师参加“全国特级教师网”学习。通过研究学习各地特级教师的教学思想和教学风格,促进我校骨干教师的成长,提高教育教学质量。

  7、派出杨雄飞、谭瑜晶两位老师教师参加了国培计划示范性培训。组织英语、物理、化学三个教研组的老师参加了省继教中心组织的远程网上培训,并全部合格结业。20xx年10月,选派11位班主任赴上海进行为期一周的班主任工作培训。派出李惠老师参加“送培到市”英语教师口语强化班学习培训。

  8、着力开展校本培训。利用每月一次的业务学习,加强“绿色课堂”等方面的学习,认真组织教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识,围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究。

  三.抓实课题研究,实现科研兴校

  9、本学年,各课题大都进入中期评估阶段,教研室要求各课题组认真做好课题的中期报告工作。体育组、数学组、政治组、物理组的几个课题在中期报告中过程性材料详实,活动丰富,具有一定的研究成果,获得省、市课题主管单位的好评和奖励。

  10、鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文。本学年全校教师上交教改论文,能结合具体的实例阐述,论据充分,质量较高,体现出了老师们较高的水平。据不完全统计,有11篇论文获省、市论文评比中获奖,或发表在公开刊物上。

  四.重视青年教师培养,促进学校可持续发展

  11、本学年度,为12位青年签订了师徒合同。约定了师徒双方的权责,促进青年教师成长。

  12、20xx年下学期开展了青年教师教学比武。教学比武的初赛阶段注重全员参与,决赛阶段注重精品与提高,要求参赛教师提供三稿教案,要求有导师和教研组长的签字和评语,有力的促进了青年教师的成长。

  、积极选派青年教师外出参观学习。一年来先后有20多位青年教师赴长沙、岳阳、娄底等参加省一级的教研活动,开阔视野、增长见识、提高能力。

  五.工作中存在的问题

  1.工作业务不熟练,缺乏持之以恒的精神。

  2.认真有余,细心不足。

  3.过程性管理,不够细致。

  六.今后努力的方向

2023教研室年度工作总结

  一、教学常规管理

  加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定,严格按照各项规定组织教学。

  1、认真制定教学计划,并严肃教学过程管理,以保证教育教学扎实高效。学期开始,同头课老师集体讨论教学内容及进度,并分别写出了可行性较强的教学计划。以教学计划为依据,每位老师都针对学生、教材、教法进行了认真的备课。每位老师都很好地完成了学校安排的各项教学任务。

  2、较好地完成了本学期的听课任务。

  本教研室每位老师都积极主动地参与到听课活动中,切实希望通过听课提高自己的教学技术水平并完善自己的教法。

  3、课堂教学方面

  本学期来,我教研室每位教师的教案都齐全且规范,课堂教学教师组织有序,能认真授课,耐心为学生解决疑难问题。

  4、完成了07级学生的毕业答辩。

  二、专业建设方面

  在我系计算机科学与技术20xx年的本科专业评估,根据系部的专业建设规划,本学期组织教师对计算机应用技术(专科)、计算机科学与技术、电子信息科学与技术专业的所有相关课程的教学大纲、进行了重新的'修订。

  三、教改教研方面

  我教研室教师积极参加教学改革,全身心投入到教科研中。本学年申请了《微机原理与接口技术》院重点课程项目,已获立项,申请了《微机原理与接口技术》教材立项。

  四、教研教研室建设方面

  全教研室教师均能认真覆行职业道德,认真组织教育教学,覆行教书育人的职责。全教研室教师在本学期出满勤,无迟到、早退或旷课现象。全教研室教师互相帮助,互相学习,形成了一种以老带新,团结互助的良好教研室风。在青年教师的培养方面,我们充分发扬老教师传、帮、带,骨干教师示范的优良传统。规范教研活动,提高教研活动的质量。本教研室做到学期初有学期计划,学期中有检查、学期末有总结。我教研室教师在评估资料准备期间,每位教师都任劳任怨积极准备资料。为学校建设积极作出自己的贡献。

  五、存在的不足及今后工作打算

  1、在教研教研室活动的教研室织形式上应积极开拓创新,应以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容教研室织教研活动。

  2、课堂教学中教学方法较为单一,传统的教学方法和手段成分还比较多。

  3、产教研、产学研方面做得不够,部分教师参与教科研不够。加强产教研、产学研方面的研究,并取得一定的成果。

  4、在技能竞赛方面,我们还要不断总结,努力拼搏,提高成绩。提高教师的责任心,加强课外兴趣小组的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。

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