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2024全国科普日活动总结优秀活动总结范文(5篇)

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2024全国科普日活动总结优秀活动总结范文

  为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识,树立为科学献身的科学精神。根据邻水县教育局文件精神,结合我校实际,我校组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动,在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下:

  一、强化科技教育意识,确保科技教育落实到位。

  端正学校办学指导思想,落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径,并把它纳入学校的年度和学期工作计划,纳入班主任、学科教研组工作任务之中,做到”人人参与,时时参与”,把科技教育渗透到学科教育中,渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,通过开展系列科普活动,综合推进青少年科技教育。在此基础上,学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中,目前已形成雏形。

  二、开展多种形式的科技教育活动,做好普及与常规工作。

  1、学科渗透科技教育

  科技教育只有结合日常教学教育活动,才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义,各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。生物组的在学生学习《天气和气候》的时候,组织学生进行了空气质量的研究,对校园的空气质量进行了调查;化学组活动中,老师指导同学们进行了水质分析的实验,既加深了知识内容的学习,提高了动手实践能力,更增强了环保意识……

  2、把科技教育作为综合实践活动的`一个重要组成部分

  综合实践活动是新课程中的一个亮点,是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动,并把科技教育作为其中的核心内容,对学生进行小发明、小创造的技法指导,鼓励帮助或指导动手实践制作完成”小发明”,小制作。

  3、加大科普的宣传推广工作

  我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动,主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传,利用各种环境日等进行环保科普宣传活动,达到普及科技知识的目的。

  三、组织开展专题性课外科技活动;

  1、综合实践课教师组织学生进行了1次“吸烟有害健康”的社会调查。

  2、进行了1次“保护环境,从身边的小事做起”的环境调查。

  3、理化生教研组组织了一次以“身边的科学”为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、凤凰号火星探测器简介、体育运动与生物力学、节约水用水,保护河流湖泊、合成塑料制品与健康、农药污染的危害健康等。

  4、微机课教师组织了学生“科学上网、文明上网”专项教育。

  四、今后的打算:

  1、继续开展科普宣传活动。

  2、继续抓好健康与环保科普兴趣小组活动。

  3、常年坚持学生科幻画兴趣小组活动。

  4、制作科技作品与小制作

  总之,科普月校园活动是一项意义深远的工程,它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不断思考和探索,在既往工作的基础上,发扬优势,弥补不足,有所创新,在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上,使我校的科技教育工作更上一层楼。

2024全国科普日活动总结优秀活动总结范文

  为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与__区科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力达到了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型城市”—营造创新创业环境,推动五个建设”的主题,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

  二、加强领导,精心组织

  为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

  三、活动丰富,形式多样

  1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

  2、科普专题讲座,讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

2024全国科普日活动总结优秀活动总结范文

  我校根据全科组(20xx)6号文件《关于开展20xx年全国科普日活动的通知》的指导,在20xx年9月份通过广泛的科普宣传和科技教育活动,充分利用各种宣传阵地,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,提高了学生的科学文化素质,增强学生了反对邪教和一切愚昧迷信的能力。

  在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,把学好文化科学知识与振兴家乡经济,建设现代化祖国紧密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下:

  一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。

  二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。

  三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。

  此外,还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制邪教等活动。

  四、各班办了一期宣传科普知识的班报。

  内容非常丰富,有孩子们收集的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。

  五、学校“红领巾”广播站,每周星期三开播科普知识。

  六、美术教师在美术课上指导学生创作科学幻想画;信息技术课上,老师组织学生上网查科普资料,观看科普动画视频;科学教师在兴趣活动课上指导学生进行科技小制作。

  七、每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。

  八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。

  组织学生到学校的果园基地,请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。

  我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

2024全国科普日活动总结优秀活动总结范文

  20xx年“全国科普日”期间,我们开展了以“创新发展,全民行动”为主题的科普活动,动员社会和全民共同参与创新,进一步提高了我市人民群众科学素质。

  一、领导重视,组织策划周密

  认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展“全国科普日”活动的有关文件指示精神,下发了相关文件,部署开展以“创新发展,全民行动”为主题的群众性科普宣传活动,各乡(镇、办事处)、全民科学素质领导小组各项成员单位,结合各自实际情况,在集市区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广泛开展送科技进村入户活动。

  二、形式多样,内容丰富多彩

  我市各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入市区、农村、青少年当中,运用展示、咨询、培训等形式开展科普活动,内容丰富多彩。

  (一)20__年9月19日,在长平广场举办了以“创新发展,全民行动”为主题的科普宣传活动,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、科普宣传、法律法规宣传等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴。现场共展示挂图150幅,展板65块,发放宣传资料12000余份(册)、解答群众咨询5400余人(次)。

  (二)在《高平新闻》科普天地专栏开展了节能减排知识宣传,通过流动电影共放映100场次的科普影片,起到了良好的宣传效果,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。

  (三)邀请全国著名的学者、专家在我市高平三中、高平会堂开展了4场主题鲜明、群众喜爱的科普大讲堂活动,提高了广大人民群众的科学素养。共有20__多名中学生和3000多名群众听取了讲座。

  (四)组织我市的科普惠农专家深入农村基层开展了8场次农业实用技术培训,为当地群众送去了实用的农业技术,推动基层农业技术创新。

  (五)开展了一场科普旅游活动,共有150人次参加科普旅游,为当地的养殖企业宣传了狐狸、獭兔等特种养殖技术,有力的促进当地特种养殖技术发展。

  三、总结经验,扩大科普影响

  在全国科普日活动期间我们针对当地群众的实际需求,组织了特色鲜明的科普活动,受到了群众的欢迎,有效地扩大了全国科普日的影响,取得了良好的社会效益。在整个活动的部署、策划、开展过程中,强化了全国科普日活动的宣传攻势,丰富了活动内容,创新了活动形式,加大了引导社会各界树立科学发展观,参与共建和谐高平力度,突出了紧紧围绕服务大局的工作思路,努力打造全国科普日活动品牌的重点。

  今后,我们将进一步积极有效地开展科普宣传,将科普宣传活动与我市经济产业结构调整、与建设节约型社会、与建设社会主义新农村有机地结合起来,为我市转型跨越发展、为建设炎帝故里、大美高平作出新的、更大的贡献。

2024全国科普日活动总结优秀活动总结范文

  根据科协发普字〔20xx〕29号文件和鲁科协发〔20xx〕28 号的部署和要求,烟台市科协联合烟台宣传部、市教育局、市科技局、市农业农村局、市卫生健康委下发烟科协【20xx】23号文件,积极组织筹备20xx年烟台市全国科普日主场和填报活动项目上报中国科协科普日管理平台。活动于9月21日在塔山风景区举行,县市区相应的举行了科普日活动。现将活动总结如下:

  一、提高站位,服务大局,科学组织全国科普日实施

  (一)领导重视,组织制定详细方案。组织实施活动根据上级科协的指示精神,烟台市科协结合自身工作实际情况,高度重视,严密组织,科学制定实施方案。

  (二)宣传发动,积极填报活动项目。下发通知要求各县市区科协、基地和示范社区等积极在中国科协全国科普日网上平台进行申报,到平台截止日烟台共申报115项活动,在全省位居前列。

  (三)严密组织,多家单位参与活动。全国科普日为全面展示烟台科协,组织全市32家市级学会、高校科协、企业科协和50家场馆单位、科普教育基地、协作表演团队参加主场活动及各自组织开展科普活动。

  (四)宣传报道,科协知名度获提升。加大全国科普日宣传报道,活动举办前两周在微信公众号,科协网站预热,在新媒体广泛传播活动内容和时间,邀请市民参观。活动现场,大众网、烟台日报、烟台电视台等多家媒体采访报道。同时动员科普中国信息员在科普中国平台发布活动信息,多条信息入选科普中国社区精选。

  二、突出主题,科技创新,全面展现烟台市“全国科普日”主会场活动

  9月21日上午,烟台市全国科普日启动仪式在塔山风景区举行,常委、组织部于涛出席活动并讲话,市常委会副主任潘士友,市副张代令,市政协副刘建峰等出席活动。烟台市科协党组、陈海涛主持活动启动仪式。

  于涛强调,当前我市集国家“一带一路”海上重要节点城市、全省新旧动能转换“三核”城市、山东自贸区烟台片区建设等重大历史机遇于一身,迫切需要全市广大党员干部群众以“全国科普日”活动为契机,大力营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的浓厚氛围,激发全社会的创新热情和创造活力,以科技创新成果助力智慧美好生活、助推经济社会发展。

  今年全国科普日活动以“礼赞共和国 智慧新生活”为主题,围绕智能科技、自然科学、卫生健康、科学实验、青少年科技等多个板块筛选定制了100项科普展品,多场科学表演和现场体验活动,让尖端科技近在咫尺,让科学变得好玩有趣。现场的无人机飞行、机器人舞蹈、科学魔幻秀、天文观测、VR展示等表演和互动活动,获得连连欢呼声和掌声,人气不断高涨。启动仪式上,成立了全省首家地级市科普教育基地场馆联盟,并对29个省级科普教育基地授牌,并为烟台市新时代优秀科普工作者、烟台市科普体验游征文大赛优秀作品颁发奖牌和证书。

  本次科普日活动由市科协、宣传部、市教育局、市科技局、市农业农村局、市卫生健康委联合举办,为期15天。活动期间全市将集中开展社区科普联合行动、乡村振兴农村科普联合行动、校园科普联合行动等115项活动。广大市民可在享受科普大餐中,了解科技创新最新动态,零距离感知科学的奥秘。为了广泛撬动社会力量,烟台市科协创新科普工作社会化模式,今年科普日活动组织过程中,在区市间、单位间、组织间、企业间加强社会动员和联动协作,40家市级学会、高校及科研院所实验室、企业科协、50家科普教育基地(社区科普馆)积极参与,社会各界的参与程度、深度和广度均为历年最强。活动现场市级学会和基地等发放各种宣传资料5000多份。市科协发放科普中国APP手册3000册,科普护照4000本,科普教育基地宣传扇子3500把,互动体验展品20xx份。

  市全民科学素质工作领导小组各成员单位的以及科普教育基地,县市区科协,市级学会、高校科协、企业科协、学生和市民代表等6000多人参加活动。

  三、加强组织,丰富内容,各县市区科协全国科普日活动精彩纷呈

  蓬莱、龙口、莱阳、栖霞等各县市区科协和各学会、协会,高校科协、企业科协都积极开展以“礼赞共和国,智慧新生活”为主题20xx年全国科普日活动。围绕活动主题,广泛开展科普宣传活动,围绕各自阵地,开展全方位的科普宣传,取得明显成效。根据统一部署,结合自身特点,积极举办了优质果品讲座、反对邪教展览、赶科普大集等系列活动,组织农业专家深入田间地头为农民解答生产中疑难问题,手把手教授果树秋季带叶抽枝、富士苹果摘叶、转果等实用技术,丰富了活动内容,增强了活动实效。

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