学校疾病控制安全管理制度

　　1、学校领导要把饮食安全卫生工作纳入学校日常工作范围，明确饮食安全管理人员职责，督查其认真履行职责。

　　2、每学期初，学校饮食卫生安全员都必须对饮食从业人员进行一次体检，同时对其进行学生营养、饮食卫生法律知识培训一次。

　　3、管理员要每周到校食堂进行食品质量检查，对价格进行监督，检查其是否依照国家部门和学校《食品卫生安全管理规定》工作，指导、指令其不违法经营，并将情况按时反馈给饮食卫生安全工作管理小组。

　　4、饮食卫生安全工作督查小组要经常性开展工作，如发现有不良情况要向管理小组反馈，保证师生利益和健康。

　　5、主管领导要定期深入查看从业人员经营情况，加强动态管理，严控其学生食品原料采购关、消毒关，加工烹调关、储存关等，跟踪督查，限令整改，并要有整改记录。

　　6、饮食从业人员必须持证上岗，有卫生许可证、健康证和营业执照。层层落实签订安全责任书和合同书，要求负责人将《学校食堂卫生基本要求》落实情况作为管理重点。

　　7、政教处配合管理小组对学生餐厅和食堂卫生状况进行经常性卫生检查监督。包含卫生设施、从业人员卫生、食品卫生管理等方面。餐厅、食堂场所等环境要组织人员每天打扫并注意保洁、通风。

　　8、实行食物中毒或其他食源性疾患的报告制度，发生事物中毒或疑似事物中毒应及时报告教育局和启动重大事故应急预案，配合相关部门做好救治工作。

　　9、实行学校食品卫生责任追究制度。对违反有关规定，玩忽职守，疏于管理，造成重大安全事故的，依法追究相关责任人的法律责任。

　　10、炊事人员从事饮菜加工时，必须将手洗净，穿戴工作服，佩带健康证。

学校疾病控制安全管理制度

　　为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。

　　一、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，班主任及教师每天做好晨检工作，发现问题及时报告，带身体异常的学生进行检查或治疗，并及时将信息反馈学校，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

　　二、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任、教师会议，聘请专家进行相关知识讲座，举行有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

　　三、制定日常预防疾病管理措施：

　　1、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2－3次。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

　　2、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

　　3、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

　　4、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医；教师发现上述症状应及时就医。

　　5、学校卫生室应按照规定定期消毒。

　　四、设立学校传染病疫情报告人

　　学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由学校分管安全的领导兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。

　　当出现以下几种情况时，分管安全的领导应马上向校长报告，学校在24小时内向卫生局和疾控中心报告。

　　1、同一班级1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或者共同用餐、饮水史。

　　2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。

　　3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。

　　五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度

　　班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告学校要进一步进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤日志上，及时收集疫情信息。科任教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生，学生不知原因时，应及时咨询班主任，班主任负责与家长联系，如属传染病个例及时上报学校。确保对传染病病人的早发现、早报告。

　　六、学校发生传染病除及时报告疫情外，应在疾控部门的指导下，及时采取措施、控制疫情蔓延

学校疾病控制安全管理制度

　　一、成立“安全工作领导小组”，负责全校安全工作的总体部署。

　　二、设立“安全工作办公室”，负责全校安全工作的日常管理。

　　三、学校安全工作要抓住两条主线:一是由校长负责学校设施及物资设备的安全保障;二是由教师充分利用思品课、活动课、社会课、班队会及时组织对师生安全知识教育和安全技能训练。

　　四、实行安全工作检查、考核制度，把安全工作做为教职工日常工作考核的一项重要指标。

　　五、加强同机关的联系，共同维护学校治安秩序，确保教育教学环境的安定。

　　六、严格执行学生校外活动审批制度，班级组织学生进行校外活动须经校长亲自审批，学校组织校外活动必须报请上级主管部门审批，且外出活动必须排查不安全因素，提出预防措施和应急方案,由大队部进行相应的安全教育。

　　七、学校拒绝社会上任何组织和个人要求学生参加没有教育意义或没有安全保障的各种社会活动。

　　八、加强教学环节的安全管理，实行课堂安全责任制，学生在课堂教学过程中的人身安全由授课教师全权负责，重点加强体育教学安全管理。

　　九、加强信息进入学校渠道的安全管理，严把图书资料、音像制品、网络媒介的信息质量关，防止反动、暴力等不健康的东西进入学校。

　　十、教职工要依法施教，自觉遵守职业道德，严禁体罚和变相体罚。

　　十一、教师要严格遵守学校制定的作息时间，不得以任何理由随意延长教学时间。放学后不得随意留学生。

　　十二、加强对饮食卫生的安全管理，严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，严防食物中毒和传染病的发生。

　　十三、班主任除负责对本班学生进行日常安全管理外，在节假日、休息日前和学期初要重点进行安全教育工作。

　　十四、实行安全事故报告制度，对学校发生的安全事故要按规定及时上报，并在事故处理结束后，迅速妥当处理，结果报上级主管部门。

　　3学校安全管理规章制度1.校长要做到“五清楚”:

　　一是对每天迟到、早退、旷工(或旷课)的教师或学生的原因，去向必须清楚;

　　二是对学校校舍、校车、设备设施是否有安全隐患必须清楚;

　　三是对学校师生食堂、校内小卖部食品卫生安全情况必须清楚;

　　四是对校园周边不利于学生安全和健康的交通、摊点、“两室三厅”等环境情况必须清楚;

　　五是对学校制订的安全制度规章的落实情况必须清楚。比如:门卫制度是否得到落实，门卫是否坚守岗位，履行职责、外来人员进入校园是否询问并登记，晚上校门是否上锁等等。

　　2.分管安全副校长要做到“五落实”:

　　一是对具有安全隐患的无帮旷课情况必须进行调查落实;

　　二是对住宿生晚上无帮不按时就寝及夜不归宿的学生进行调查落实;

　　三是对食堂、小卖部的食品的进货渠道和质量检验手续是否守备进行落实;

　　四是对教师反馈办公设施、活动设施、水电等安全隐患及时处理落实;

　　五是对心理不健康、行为有异常的学生要及时调整和处理落实。

　　3.值周、值日校级行政人员做到“五必查”:

　　一是对师生缺岗情况每日必查:

　　二是对课余、午休就寝，课间期间学生违纪易导致安全隐患的必查。如做危险游戏、推搡、追赶、打闹、手持凶器、危险物品等;

　　三是对门卫登记的来往校外人员情况必查;

　　四是对食堂的饭菜质量、卫生情况、学生就寝纪律、就寝人数必查;

　　五是对学校办公设施，活动设施、水电设施安全状况必查。

　　4.班主任要做到“五做到”:

　　一是每天坚持做到有针对性地对学生进行安全常识教育;

　　二是对迟到、早退、旷课的学生做到了解原因、跟踪调查，家校互通，做好转化工作。

　　三是对单亲、留守儿童、孤儿、身体有疾病学生及学困生、贫困生要做到细心关照;对心理不健康的、行为异常、有违纪前科的学生要特别关注，要做好心理矫正和疏导工作;

　　四是做到每日对本班学生带有危险物品进行收缴并进行严厉教育;

　　五是对寝室、教室的安全设施做到每日必查，发现隐患及时处理并报告。

　　5.教职工做到“三禁止”:

　　一是所有教职员工要关心爱护学生，禁止体罚和变相体罚学生，凡因此而造成的一切安全事故，视情节轻重，必须追究当事人的责任;

　　二是对学生打架斗殴和校外人员到校内滋事生非等安全隐患，禁止不闻不问、袖手旁观，因不及时加以制止和报告造成后果的，追究第一现场人的责任;

　　三是在上课期间，课任教师是安全工作直接责任人，禁止以任何理由让学生停课、离开教室或体罚、变相体罚学生，凡因此而造成的一切安全事故由当事人承担。

学校疾病控制安全管理制度

　　一、大型集会与专题参观类活动的安全管理：

　　1.拟定计划并报请审批；

　　2.制订安全工作预案；

　　3.做好活动前的安全准备工作；

　　4.活动中安全防范措施要落实。

　　二、旅游与营地类活动的安全管理：

　　1.应勘察活动地点、路线，熟悉环境。避开有危险的地段或不去情况不明的场所。

　　2.应统一着装、统一识别标志，并要求穿着适合野外活动的服装，防止蚊虫叮咬、植物刺伤。

　　3.应携带卫生、不易腐烂的食品，注意饮水安全。

　　4.选择天气气候较好的季节，春、夏季出游应注意防雨、防雷电。

　　5.适当携带必须的急救药品。

　　三、集体活动中突发事故的处置原则：

　　1.保持镇静、沉着应付。

　　2.学生优先。

　　3.就地抢救。

　　4.立即报警、紧急求援。

　　5.维持秩序、迅速疏散。

　　四、遇自然灾害时的应急措施。

　　（一）遇到地震时的应及措施

　　1.要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下或有管道支撑的小房间里，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

　　2.如在室外、野外，应迅速离开各种大树、桥梁和建筑物或危险物。

　　（二）遇到龙卷风时的应急措施

　　1.如在室内，应迅速离开门、窗和外围墙壁，蹲伏在坚固的家具和室内隔断墙边，注意保护头部。

　　2.在室外遇到龙卷风时，如距离较远，应迅速向龙卷风前进的相反方向或侧向移动躲避；发现龙卷风已到达眼前。应就地找低洼地伏于地面，闭上双眼，用双手双臂保持头部，防止被飞来物砸伤，并要远离大树和危旧房屋。

　　3.龙卷风来临时，最好的办法是就地卧倒，站立或奔跑是最危险的。

　　4.乘坐汽车时遇到龙卷风，应下车躲避，不要留在车上。