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苏教版三年级语文下册第二次月考试卷同步练习及答案

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苏教版三年级语文下册第二次月考试卷同步练习及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

一、 我会拼,还会写。

zhī zhū ɡuī zé yán liào zhǔn bèi nǎo dai (________) (________) (________) (________) (________) shí xiàn yǎn zòu bí zi yáo huànɡ zǎo chén (________) (________) (________) (________) (________)

二、 比一比,组成词语。

梯(______) 吁(______) 零(______) 鳄(______) 弟(______) 于(______) 令(______) 愕(______)

三、 想一想,连一连。

宝贵的 本事 悄悄地 歌唱 飞舞的 肥料 愉快地 离开 高明的 落叶 仔细地 排列 鲜嫩的 花园 规则地 摇晃 美丽的 蘑菇 轻轻地 观察

四、 选择正确的词语填空。

适应 适宜 适合

1.长期以来,昙花(_________)了晚上九点左右的温度和湿度。 2.夜深气温过低,开花也不(_________)。 3.这件衣服很漂亮,挺(_________)你的。

渴望 盼望 希望 愿望

1.爸爸妈妈(________)我们长大能成为有用之才。 2.我们(________)早日回归祖国。

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3.我多么(________)能有一台电脑呀。 4. 我的(________)是长大当一名足球运动员。

五、 把下面词语补充完整。

争先(_____)后 炮火连(_____) 兴高采(_____) (_____)不经心 小心(_____)翼 根深叶(_____) 光彩夺(_____) (_____)假虎威 无影无(_____) 意味深(_____) 阳光明(_____) (_____)急不安 相(_____)并论 和睦(_____)处 翻来覆(_____) (_____)中无人 千军(_____)马 坚强不(_____) 惊(_____)动地 气(_____)山河

六、 按要求,写句子。

1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。(合并成一句话) _____________________________________________ 2.哥哥身体很硬朗。(改病句)

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3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________________ 4.这个商店很小。(改为夸张句)

_____________________________________________ 5.踢足球对我很感兴趣。(改病句)

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七、 按课本内容填空。

1.残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是__________,第二次掌声是__________。

2._____年春的齐会战斗中,_____同志为了抢救伤员,冒着生命危险,连续工作了_______小时。

3.《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可以看出列宁是一个________的人,男孩是一个______________的人。

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4._________,暖于布帛;_________,深矛戟。——《荀子》 5.众皆_______,光______击瓮破之。 6.仁者_________,有礼者敬人。 7.积_____成福,积怨成祸。

八、 阅读短文,回答问题。

新奇的屋顶

屋顶有什么新奇的?

星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!

爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。”

二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!

我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。

这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦! 1.在短文中的横线上填上合适的关联词语。 ________ ________ 2.短文介绍了几种楼顶? ______________________ 3.找出文中的中心句。 ______________________

九、 习作表达。

看到下面的这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请你挑选一个或者几个词语,发挥想象,把故事写下来。 清晨 荷花 蝴蝶 小青蛙 草坪 音乐会 小河边 夏季 小鱼

温馨提示:①书写工整,不写错别字。②语句通顺。③故事内容生动、具体。

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④题目自拟,不少于300字。

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1、蜘蛛 规则 颜料 准备 脑袋 视线 演奏 鼻子 摇晃 早晨

2、楼梯 呼吁 零分 鳄鱼 弟弟 于是 命令 惊愕 3、

4、适应 适宜 适合 希望 盼望 渴望 愿望

5、恐 天 烈 漫 翼 茂 目 狐 踪 长 媚 焦 提 相 去 目 万 屈 天 壮

6、徒弟们想了一会儿,然后拿起笔画了起来。 哥哥的身体很健壮。 队

长洪亮的声音把沉默的局面打破了。2.沉默的局面被队长洪亮的声音打破了。 那个商店小的只能放下蚂蚁。 我对踢足球很感兴趣。

7、同学们对她的鼓励 同学们对她的赞扬 1939 白求恩 六十九个 爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵 知错就改、诚实 与人善言 伤人以言 弃去 持石 爱人 爱 8、

1. 不仅 而且 2.两种

3.这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦! 9、范文:

小青蛙历险记

今天早上,小青蛙说:“世界那么大,我要去闯闯!”于是它跳出洞口,踏上了漫长的旅行。

它走到一片山丘,发现那里有一只狐狸,正在看着它,流着口水哩!它吓得出了一身冷汗,想:“我一定得赶紧逃。”于是它拼命跳了起来,因为害怕,小青蛙跳得一次比一次高。它跳啊跳,终于把狐狸甩掉了。

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这时,天空上飞来了一只雄鹰。雄鹰看见了小青蛙,想:“这真是一个肥家伙呀!”于是,它决定用尖尖的嘴巴叼走青蛙。小青蛙见了,吓得一蹦三尺高,可是比不过在天上飞的老鹰。眼看就要被吃了,这时一只小老鼠把它拉进了老鼠洞,俯冲下来的老鹰一下停不下来,就一头撞到了地上,磕坏了牙。

小青蛙从老鼠洞里走出来,心惊胆颤地说:“下次千万不要自己一个人从家里走出来了,外面世界太危险了,我差点没了小命!”

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