计算机硬件技术基础课程设计任务书 编号：23
河北工业大学计算机硬件技术基础（MCS-51单片机原理及应用）
课程设计任务书
学院 班级 设计人 __ 成绩 ____
一、题目：汽车信号灯控制系统 二、目的与要求
1． 目的：
（1）培养学生综合利用MCS-51单片机的软硬件知识进行程序设计的能力，解决一些实际问题。 （2）进一步加深对MCS-51单片机内部结构和程序设计方法的理解。 （2）提高学生建立程序文档、归纳总结的能力。
2． 基本要求：
（1）认真分析课程设计任务书，分析问题，解决问题； （2）要求用MCS-51单片机知识完成程序的设计。 （3）利用实验室现有设备在规定期限内完成实验。
3． 创新要求
在基本要求达到后，可以进行创新设计，如更加完善程序功能。
4． 书写设计报告的要求
设计报告中包含以下几个方面： 1、 设计题目 2、 总体设计
1) 所实现的功能描述。
2) 设计方案的描述。 3、 4、 5、 6、 7、
硬件系统设计，包括所需设备，接线方式，以及资源分配。
软件系统的设计，包括划分功能模块，写出各个功能模块实现的功能。画出程序流程图 列出程序清单，并加以必要的注释 写出调试程序的方法
指出所设计问题的不足和改进方案 自评分和收获体会
8、
三、设计方法和基本原理
1． 问题描述：
汽车上有一转弯控制杆，此控制杆有三个位置 1. 中间位置时，不转弯 2. 向上时，右转 3. 向下时，左转
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计算机硬件技术基础课程设计任务书 编号：23
4. 转弯时，要求左右尾灯、左右头灯和仪表盘上的两个指示灯相应的发出闪烁信号 5. 当应急开关合上时，6个信号灯都闪烁 6. 刹车时，两个尾灯亮、不闪烁 7. 一般情况下，闪烁频率为1Hz 8. 应急情况下，闪烁频率为3Hz
2． 问题的解决方案：
（1）通过6个发光二级管模拟两个头灯、两个尾灯和仪表盘上的两个指示灯 （2）利用开关模拟左转、右转、应急的状态，使信号灯相应闪烁。 （3）通过定时/计数器控制灯的闪烁频率。
四、主要技术问题描述
使用I/O口的相应引脚连接发光二极管，并选择连接相应得控制开关。
五、课程设计时间：2005年6月 27 日至2005年7月3 日 六、课程设计的考核方式及评分方法 1．考核方式
课程设计结束时，在机房当场验收。
（1） 学生演示，老师检查运行结果是否正确。 （2） （3）
回答教师提出的问题。
学生提交课程设计报告（A4纸打印），并将电子文档和源程序发至知道教师信箱。
2．评分方法
(1) 出勤率
(2) 课程设计准备工作 (3) 课程设计期间纪律 (4) 课程设计运行结果
(5) 课程设计报告 （6）答辩情况
指导教师签字：
教学部主任签字：
日 期：2005年 月 日
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