（完卷时间100分钟，满分150分）
一、文言文（40分）
（一）默写（16分）
1.僵卧孤村不自哀，_______________________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
2.______________________，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）
3.______________________，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）
4.予独爱莲之出淤泥而不染，________________________，中通外直……。（周敦颐《爱莲说》）
5.《水调歌头（明月几时有）》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是____________________，
_____________________。
【答案】
1.尚思为国戍轮台
2.晨兴理荒秽
3.万籁此俱寂
4.濯清涟而不妖
5.但愿人长久，千里共婵娟
（二）文言文阅读一：阅读【甲】词【乙】文，完成第6-9题（13分）
【甲】蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
【乙】岳阳楼记
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。
6.【乙】文的作者是_________朝的________（人名），【甲】词的作者是和【乙】文作者同朝代的________（人名）。（3分）
7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
日星隐曜，山岳潜形。
______________________________________________________________________________
8.下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A.【甲】词中“伫倚危楼风细细”是说主人公迎着微风长时间倚靠在一座即将坍塌的高楼的栏杆上。
B.【甲】词上阕情景交融，写主人公登高望远，春愁油然而生；下阕抒情，写主人公苦中求乐，情深志坚。
C.【乙】文中“进亦忧”呼应上文的“处江湖之远则忧其君”，“退亦忧”呼应上文的“居庙堂之高则忧其民”。
D.【乙】文作者运用了描写、抒情、议论、说明多种表达方式，阐发自己的人生见解。
9.【乙】文以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。迁客骚人和古仁人的情各是什么?作着写这两种情的目的是什么？（4分）
（1）迁客骚人的情：_____________________________________________________________
（2）古仁人的情：______________________________________________________________
（3）写这两种情的目的是：______________________________________________________
【答案】
6.宋 范仲淹 柳永（3分）（有错别字不得分）
7.太阳和品星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中（山岳隐藏了它们的形迹/山岳潜藏得不见踪影）（3分）
8.B（3分）
9.以物喜，以已（1分） 不以物喜，不以已悲（1分）
通过这两种情的对比，（1分）赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。（1分）
（三）文言文阅读二：阅读下文，完成第10-12题（11分）
刘敞奉使契丹
刘敞①奉使契丹，素习知山川道径，契丹导之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示险远。敞质译人曰：“自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？”译相顾骇愧曰：“实然。但通好以来，置驿如是，不敢变也。”顺州山中有异兽，如马而食虎豹，契丹不能识，问敞。敞曰：“此所谓驳②也。”为说其音声形状，且诵《山海经》、《管子》书晓之，契丹益叹服。
【注释】①刘敞：北宋史学家、经学家、散文家。 ②驳：传说中的猛兽名。
10.解释文中加点的词。（4分）
（1）素习知山川道径（ ） （2）如马而食虎豹（ ）
11.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此?
______________________________________________________________________________
12.请简述文中译人“骇愧”和“益叹服”的原因。（4分）
______________________________________________________________________________
【答案】
10.向来，一向（2分） 吃（2分）
11.从松亭到柳河，路很直而且容易走，没几天就可抵达中京，为什么要走这条路呢？（3分）
12.“骇愧”的原因是译人本想夸耀显示路途险远，没想到刘敞对地理环境如此熟悉。 “益叹服”的原因是刘不仅对地理环境熟悉，而且有丰富的学识。（3分）
二、现代文（40分）
（一）阅读下文，完成第13-17题（19分）
古人的智慧——榫卯①
①“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”②陪伴是最深情的告白，有一种地老天荒的相守，有一种生死相随的浪漫叫——榫卯。
②榫卯是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫，凹进部分叫卯，一凸一凹，凸的榫嵌入凹的卯里，两个木构件便咬合在一起。不用钉子，也不用绳子，两个需要连接的物体，_______各自一点改变，_______可以形成一个结构整体。一连二，二连三，三接万物，这个整体想要多大就可以有多大。
③榫卯结合，岿然不动，山西应县木塔就是最好的说明。这座始建于公元1056年的木塔，历经很多次地震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。全塔有数以万计的木构件，全以榫卯咬合的方式连接、固定，以至于牢固不破。
④木质材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。另外，木质材料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处引起松动，影响整体的使用寿命。
⑤在牢固的基础上，不同的榫卯满足于不同的应用方式，结构样式更是丰富多样。历数榫卯样式，其大致可分为三大类型:一类主要是作面与面的接合，也可以是两条边的拼合，还可以是面与边的交接构合，如“燕尾榫”、“穿带棒”等。另一类是作为“点”的结构方法，主要用作横竖材丁字结合，成角结合，交叉结合以及直材和弧形材的伸延接合，如“格肩榫”、“半榫”等。还有一类是将三个构件组合在一起并相互连结的构造方法，这种方法除运用以上的一些榫卯联合结构外，都是一些更为复杂和特殊的做法，如常见的有“托角榫”“长短榫”等。三种结构的优势也各不相同。
⑥榫卯结构在我国古代建筑、家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。我国古建筑梁柱之间多以馒头榫、箍头榫、半榫、透榫、燕尾榫这五种榫卯方式相互搭配，穿插配合。
⑦明清家具的制作几乎用到了所有的榫卯种类，展现了榫卯结构进化的最终样式。作为一种巅峰技艺，榫卯结构组合的家具比用铁钉连接的家具更加结实耐用。【甲】榫卯结构是木件之间多与少、高与低、长与短的巧妙组合，可木件向各个方向的扭动，而铁钉连接的家具就做不到。【乙】金属材质容易锈蚀或氧化，我们经常会发现许多明式家具虽已距今百年但木质仍坚硬如初，如果用铁钉组合这样的家具，很可能木质完好，但连接金属的锈蚀、老化等因素，也会使家具散架。除耐用外，榫卯结构的制品还具有有利于运输和维修等优势。
⑧榫卯是古代劳动人民的智慧结晶。俗话说“榫卯万年牢”，不用一颗铁钉，便可做到扣合严密、间不容发，使用百年而依旧坚固美丽。当你看到颠三倒四、横七竖八的各个木构件依照一种关系被连接的天衣无缝时，你就会有一种顿悟:任何一个世界、组织、团体，都是有关系连接在一起的，而“关系”的精髓就是榫入卯眼。榫卯结构就是这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想和文化。
（出自《新华网》有改动）
【注音与注释】①榫卯:sǔn mǎo ②出自汉乐府民歌《上邪》。
13.在第②段横线处填上恰当的关联词。（2分）
_________各自一点改变，________可以形成一个结构整体。
14.本文第①段的作用是_________________________________________________________
_______________________________________________________________________。（4分）
15.本文围绕“榫卯”，依次从_____________、______________、榫卯的类型、_____________、
_________________五个方面进行说明。（4分）
16.阅读第⑦段，回答下列问题。（6分）
（1）榫卯结构组合的家具的优点是①_____________________________________________；
②______________________________________________。（2分）
（2）【甲】【乙】两处画线句能否删去其中的一句？请说明理由。（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A.本文运用了列图表、举例子、列数字、作比较的说明方法，对榫卯进行了说明。
B.第④段所说明的榫卯结构牢固的原因都属于物理性质。
C.榫卯结构可以分为三类。其中，第三类将三个构件组合在一起并相互连结的构造方法优势最大。
D.我国古代建筑、家具的主体建构是榫卯结构，两者的结构系统相同，构造原理相同。
【答案】
13.只要 就（1＋1分）
14.引用乐府民歌，吸引读者阅读兴趣，（1＋1分）引出本文说明对象榫卯（1分），形象地说明了榫和卯之间的密切关系（1分）（4分）
15.榫卯的定义、榫卯的优点（榫卯牢固的特点及原因）、榫卯的应用、榫卯的文化价值（4分）
16.（1）结实耐用 有利于运输和维修（1＋1分）
（2）不能，甲乙两处虽然都运用了作比较的说明方法（1分）强调突出说了榫卯结构组合的家具的结实耐用，（1分）但是说明角度不同，甲句是从榫卯结构的角度，乙句是从榫卯材质的角度进行说明（1分），且两者之间是按照由主到次的逻辑顺序组合的，符合人们认知事物的客观规律。（1分）（4分）
17.B
（二）阅读下文，完成第18—21题（21分）
心灯
宁白
①为我们楼盘收废品、报纸的，是一位50岁刚出头的农民。不老，却也不年轻了，已经是两个孙儿的爷爷。
②几年前刚见他时，他给我留下了平实、拘谨的印象，薄薄的腰板似乎还挺不直。跟他讨价还价，他也不恼，不愠不火地跟你诉说:“东西都卖不出好价喽。”嘴角还浅浅地笑着。
③有一次，妻子跟他说，你住近郊，三轮车骑过的田头地边，如看见有能种花的土，给我捎个半袋。过了没几天，他专门把半袋子土送到家门外了。妻子看他实诚，送了他一只真空包装的红烧鸭子。
④我家订了十几份报刊，他说这个小区里就数你家报纸多。于是上我家来收报纸的次数也多。熟悉后，每次来收报纸，便聊上几句。知道他是初中生，当过兵。白天收废品，晚上另打一份工，有时去修补房屋，有时在厂房建筑工地当小工。每天多则300元，少则200元。一个月有10多天，每天要干到早晨四五点，回来就直接到收废品的小区打个盹。
⑤我问他:“这样白天黑夜连着干，怎么受得了？”
⑥他淡淡地说:“没办法啊！老婆在农村老家，身体不好，要用钱。儿子、儿媳打工赚得少，还有一儿一女要养活，得靠我补贴他们。”
⑦“靠你这点收入，也补贴不了多少啊？”
⑧“只能省着用啊！天天早晨一碗粥、两根油条，中午在外吃盒饭，最便宜也要十多元，晚上回家炒几个菜，与孩子们一起吃。”
⑨那天早上，在地下室门口，见到他睡眼朦胧，手里拿着一本旧杂志，晃悠着走出来，便与他打招呼:“也喜欢看书？”
⑩“是的。这是收来的杂志，无聊翻翻。”
⑪“以后我送你几本书看看。”
⑫“那太谢谢了！”
⑬过了有好几个月，不见他来收报。一打听，老婆病倒要动手术了，他回家去服侍她。我把家里的旧报纸杂志，都jī zǎn着，等他回来，卖给他。
⑭今年开春后，在小区路上看见他了，便说“我家里的报纸、纸板，你的三轮车都快装不下啦！”
⑮他跟我上了楼。问他老婆病况，倒没见他揪心。淡淡地说:“开了刀，在老家养着。”一大堆报刊、纸板，捆扎、称重后，他把散落在地上的几片树叶子捡起，裹进了报纸堆。我递给他一本武打书说:“你闲着时看看吧，你还喜欢什么书？”
⑯他两眼盯着我，有几秒钟，随后轻轻地，有点不好意思却也直愣地说:“我喜欢看哲学书。”
⑰我瞬间愣怔。他是为了表白自己的阅读等级，还是学书给过他生活的启示？在并不明亮的廊道里，我看到他说这话时，疲惫的眼神中有光的闪亮。
⑱“你喜欢读哪些哲学书？”
⑲“我也看过一些外国哲学书，不大懂，更喜欢看毛的哲学书，好懂。”
⑳无论想看哪位哲学家的书，也无论他读哲学书是为了想在艰难的生活中求方法找出路，还是为了在心静的时候思考人生之奥秘，即便是他想“炫耀”自己知道“哲学”两字，都让我对这位穿着脏衣服的农民产生了一种亲近。一个收废品的农民，他说出“喜欢哲学”，得怎样地跨过自己内心深切的自卑啊！
㉑我想着，一个想看哲学书的人应该不会缺斤少两。有“哲学”两字在心里，一个人便会有道德的准则，他的内心便会有对生命的期许。即便是出于我的迂拙，我也这样固执地认为。
㉒我住的小区是杭州一个新城，周围大厦林立、商厦豪华、高档车飞驰。在这样的环境中，一个农民会面对各种诱惑、矛盾、困难，只有在心里把这些都扛住了，才能打好这份收废品的工，才能不慌不忙地活着。当下他生活的压力正大，但他面对我的，却是淡然和平静，是因为他心中有盏灯吗？
㉓心中有“灯”，眼中便会有光。我想，城里人的那一点点优越感，遇到这样的目光后，会不由自主地淡却。
㉔前几天，他又来我书房搬报纸，边搬边随意地说“你们城里人多好，都有一间书房可以看书。”从他淡淡的话语中，我感觉到，他深藏着的无奈。如果命运曾经眷顾他那个“哲学梦”，不知会造就怎样的他。
（刊于2017年11月23日《日报》朝花周刊综合版 有改动）
18.根据拼音写汉字。（2分）
jī zǎn_____________________
19.细读第④-(23)段，用简洁的语言填写表格。（9分）
| 事件 | “我”的感受 |
| 聊天时，“我”得知他的家庭境况。 | （4）______________ |
| （1）__________________________________________ | |
| 过了有好几个月，（2）___________________________ | |
| （3）__________________________________________ | （5）_______、（6）________ |
A.第③段画线句中“没几天”、“专门”、“送”、“家门外”连用，强调突出了他的实在、真诚。
B.第⑮段画线句中运用了“捆扎”、“称重”、“捡起”、“裹进”一系列动词，表现了他干活麻利、细心。
C.第⑯段画线句中“盯着”看出他对“我”给他武打书的不满；“轻轻地”、“有点不好意思”写出他有点自卑；“直愣”写出他性格的爽直。
D.文中多处运用了“浅浅”、“淡淡”，呼应了第㉒段中“他面对我的，却是淡然和平静”，表现出他在巨大的生活压力面前的淡定、平和，与⑰段“疲惫的眼神中有光的闪亮”形成强烈的反差。
（2）结合全文，简析“他”的人物形象。（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21.请写出本文题目“心灯”的含义。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
18.积攒（2分）
19.（1）那天早上，“我”得知他喜欢看书，准备送书给他。（1＋1分）
（2）“我”知道他回老家照顾手术后的老婆，积攒旧报纸、杂志，等他回来卖给他，
（1＋1分）
（3）今年开春后，“我”知道他喜欢看哲学书，（1＋1分）
（4）同情（1分）
（5）惊讶（疑感、不解）（1分）（6）敬佩（信任、尊敬）（1分）
20.（1）C（3分）
（2）作为一家之主，勇挑生活的重担，有强烈的家庭责任感，他照顾生病的妻子，补贴收入不高的儿子，打几份工，维持生计，做事认真。（1＋1分）在巨大的生活压力下，保持淡定平和的心态，同时不忘自己的精神追求，他得住诱感，挤出时间看自已喜欢的书。（1＋1分）
21.他喜欢看的哲学书。（1分）无论生活在怎样的境遇之下，一个人能保持自己的精神追求，心中就会有光明有力量，能在生活的压力面前有淡然平静的心态。有道德的准则，对生命有期许。（2分）
三、综合运用（10分）
阅读下面的材料，完成第22—23题（10分）
材料一:居里夫人和丈夫皮埃尔结婚时，皮埃尔的父亲打算送一套高档椅子给他们作结婚礼物。居里夫人婉言谢绝，理由是椅子多了好了，客人坐下就不走了，要花费很多时间来应酬。家里只需要两把椅子，这样就没有外人打扰，可以一心一意做实验、搞研究。
材料二:院士林俊德重病时，放弃了用手术延长生命，选择与死神争分夺秒，坐在电脑前坚持工作，处理电脑中关系国家核心利益的技术文件、学生的毕业论文，直到生命的最后一刻。
材料三:大学生郭俊毕业后放弃了科研单位的工作，回到农村种“鸡腿菇”，承包了8个大棚，利用自己所学生物工程专业的特长，作出一番成就。后来又从羊粪里发现商机做有机肥，打拼、奋斗，走出了一道人生亮丽风景。
材料四:国际知名战略科学家黄大年，早起洗脸后就转头埋在小山似的资料中。中午大家去食堂，他就在办公室吃两个烤苞米，或两片皱巴巴的面包。下午办公室门口排起长队，很多专家学者来向他请教。半夜他不出差就加班，有时还会和一些专家电话交流。
22.以上材料中，主题与其他材料不同的一项是（ ）（3分）
A.材料一 B.材料二 C.材料三 D.材料四
23.（1）找出你认为主题相同的三则材料中的人物的共同点，提炼主题词:_____________（四个字以内）（2分）
（2）请你围绕这个主题词，写一段阐明自己观点的文字。（80字左右）（5分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
22.C（3分）
23.（1）惜时（责任）（2分）
（2）言之有理即可（5分，其中观点2分）
四、写作（60分）
24.题目:珍藏____________
要求:（1）补全题目；
（2）写一篇600字左右的文章；
（3）不得透露个人相关信息，不得抄袭
【答案】范文
珍藏记忆
记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月送给我们最好的礼物，因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。
绿色的记忆
遇见你的时候，你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里，胆小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇见熟悉的人，然而没有。失望之际你出现了，你告诉我你叫莹，并热情地与我聊天，帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它，使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。
蓝色的记忆
收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后，我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯，我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在，落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵，不论联系多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。
金色的记忆
清晨的薄雾还未散去，我们便骑着自行车出发。一路上，我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园，你我手拉着手雀跃在小路上，空气中夹杂着青草特有的芬芳，你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上，看着那轮朝阳从天边升起，静静的享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上，温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光，总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。
珍藏彩色的记忆，便珍藏起丰富美好的人生。
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