加强党性修养 践行“三严三实”
——岳阳市房地产管理局“三严三实”专题教育党课讲稿
为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月，和先后印发“三严三实”专题教育方案。5月19日，召开专题会议，迅速部署开展“三严三实”专题教育工作。根据和省的要求，这次专题教育要以领导干部讲党课启动开局。因此，今天我们召开的这一会议，既是动员部署会，也是党课学习会。下面，我结合自身学习体会，与大家作个交流，对全局开展“三严三实”专题教育作个动员和部署。
一、 准确把握“三严三实”的深刻内涵
（一）“三严三实”的提出。“三严三实”整体提出，起自于2014年3月9日，**总在参加十二届全国二次会议安徽代表团审议时所做的讲话。总指出，作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既要严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。之后，总又在不同场合，多次对“三严三实”作了强调，指出“三严三实”是党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。
（二）“三严三实”的内涵。“三严三实”言简意赅、内涵深刻，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是党的优良作风的继承，是领导干部从政的根本准则。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制
度的笼子里，任何时候都不搞、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为民清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”是一个相互联系的有机整体。其中，“三严”是内在要求，指向主观世界改造，有了“三严”，“三实”才有基础。“三实”是行为取向，指向客观世界改造，有了“三实”，“三严”的实际价值才能体现。党员干部要从严上要求，向实处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部的精气神昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。
（三）“三严三实”的意义。“三严三实”既与我们党的优良作风一脉相承，又丰富和发展了党的建设理论；既明确了新时期党人的价值追求和政治品格，又阐明了党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”是党在落实规定、聚焦反对“四风”进入新的阶段作出的新的重大部署，先破后立、逐步深入，具有极强的针对性和指导性，是加强作风建设的再启程、再出发，是新时期深入推进作风建设的科学指南，具有鲜明的时代价值。“三严”集中体现了党人修身、用权、律己的基本观点，“三实”集中阐述了党人谋事、创业、做人的基本遵循。可以说，“三严三实”给全体党员领导干部提供了一面镜子、一把标尺，是优化政治生态、提振干部精气神、凝聚社会正能量、完成改革发展任务的现实需要，具有强烈的现实意义和实践价值。
二、充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义
第一，要克服重复论的思想，充分认识“三严三实”专题教育是群众路线教育实践活动拓
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展和延伸的重要途径。有的同志认为，去年才开展党的群众路线教育实践活动，今年又开展“三严三实”专题教育，是不是重复了？这种认识是错误的，党的以来，新一届党领导集体以推出规定开局，以整治作风为突破口，组织开展党的群众路线教育实践活动，强力纠风反腐，党风、政风和社会风气明显好转。但正如总在教育实践活动总结大会所强调的，“全党改进作风有了一个良好开端，但取得的成果还是初步的，基础还不稳固。”树倒根存，“四风”问题的病原体还没有根除，许多深层次问题还需要进一步解决。一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚未形成。可以说，转作风改作风正处在一个节骨眼上，乘势而上、持续发力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能故态复萌、前功尽弃。广大干部群众担心纠正了的不良作风出现反弹，也十分期盼有常抓不懈的具体举措。开展“三严三实”专题教育，就是要在已有成果的基础上，再添把火、再加把力，巩固和拓展教育实践活动成果，把作风建设良好态势保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
第二，要克服无用论的思想，充分认识“三严三实”专题教育是锻造过硬队伍、推进事业发展的重要举措。发扬党的优良传统和政治优势，严的精神、实在态度就是基本的内容；党要有强大的真理力量和人格力量，重要的也体现在严和实的品格上。现在，我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，正在协调推进“四个全面”战略布局，改革发展稳定任务之重前所未有。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干伍，才能提高党的执政能力、执政水平，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，才能为顺利实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的提供坚实保障。
第三，要克服无关论的思想，充分认识“三严三实”专题教育是提升每个党员干部素质的重要载体。“三严三实”，使好干部的标准更加具体化，对照要求，我局党员干部还有一定的差距，一些党员干部还不同程度地存在着修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、创业不实、做人不实等“不严不实”的问题。只有通过开展“三严三实”专题教育，对全局广大党员
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干部进行思想洗礼，进一步加强理论武装，加强战略思维，才能全面提高党员干部的思想素质和科学发展的能力，为房地产事业稳定健康发展提供智力支撑和组织保障。
三、严格把握“三严三实”专题教育的基本要求
（一）深入把握总体要求。主要有五项：一是突出教育主题。这次专题教育的主题十分鲜明，就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。搞好专题教育，就要深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，推动党员干部进一步树立坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同党保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权利观政绩观，坚持为民用权、秉公用权、廉洁用权，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。二是强化问题导向。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要紧扣提出的“三个着力解决”、“三个见实效”，聚焦问题，跟自己对号，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的“不严不实”问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。三是贯穿从严要求。突出严的要求、严的精神，是全面从严治党的鲜明特点，也是管党治党取得成效的关键所在。开展“三严三实”专题教育，更要以严的态度做好工作。这项专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，但并不意味着可以放松要求、降格以求，而是要发扬讲认真的精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效，把各项工作做扎实、做细致、做到位。四是坚持以上率下。领导干部要以身作则，当标杆、作示范，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，形成上行下效、上率下行的良好局面。五是注重讲求实效。开展教育不能空对空，必须联系实际、务求实效，力戒形式主义。明确提出专题教育要在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革
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发展稳定上见实效。开展专题教育就要紧扣“三个见实效”，真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。
（二）扎实做好关键动作。主要有4个关键动作：一是要高质量讲好专题党课。 要求这次专题教育，以各级党组织讲党课启动开局。今天我们召开的这一会议，既是动员部署会，也是党课学习会。其他成员也要在适当范围内讲党课，充分发挥带学促学作用。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。要把讲党课的过程作为统一思想、深化认识、激发自觉的过程，为今后经常化上好党课探索新路。二是要高质量组织好专题学习研讨。在个人自学的基础上，中心组和各党支部（总支）重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。学习研讨要坚持个人自学和集体研讨、深化认识和查找问题相结合。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入学总系列重要讲话精神，深入学习党章和党的纪律规定，认真研读《**谈治国理政》、《**关于党风廉政建设和反斗争论述摘编》，领会核心要义和精神实质。要认真对照正反两方面典型，从先进典型找到差距，从违纪违法案件中，汲取教训。要注重真学真用、务求实效，真正把自己摆进去，结合思想、工作、生活和作风实际进行深入的讨论交流，相互启发、共同提高，从思想灵魂深处解决“从严不实”的问题。三是要高质量召开专题民主生活会和组织生活会。每名党员领导干部都要围绕主题广泛征求意见，分类梳理形成征求意见清单；要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，认真撰写对照检查材料，深入查摆“不严不实”问题，从严进行党性分析；要深入开展谈心谈话，既主动说出自己的问题，也点出对方的问题，把问题谈深、谈透；要弘扬整风精神，严肃认真开展批评和自我批评，切实做到见人见事见思想，达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。四是要高质量抓好整改落实和立规执纪。 要列出清单、专项整改。把“不严不实”的问题梳理清楚，有什么问题就解决什么问题，哪些方面群众意见大就着重解决哪些方面的问题。要从现在改起、从自
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己改起、从突出的问题改起。要建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评。要探索建立践行“三严三实”要求的制度机制。要强化制度的刚性约束，对违反制度、不守规矩的现象和行为，有纪必执、有违必查，坚决维护制度的严肃性和权威性，推进践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
四、着力解决“不严不实”的突出问题
党的以来，我局扎实开展群众路线教育实践活动，大力整治“四风”突出问题，应该说全局党员领导干部呈现出勤廉实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大群众的拥护和认可。这是我们党员领导干部的主流，必须充分肯定。但作风建设是长期的，更何况党和人民对党员领导干部的要求也在与时俱进不断提高。“三严三实”为领导干部为官、做人、做事树立了新标杆。对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，无论是单位整体，还是党员干部个人，我们都还存在这样那样的问题，有些问题甚至还比较突出。
（一）当前存在的突出问题。一是党性修养不严。有的党员干部政治敏锐性不够高，对党的路线、方针、和上级的有关规定，有时在学习上不够深入、思想认识上不够深刻，有时甚至认识上不理解，思想上不一致，行动上不自觉。二是纪律执行不严。在的具体执行过程中，有时存在消极应付、搞变通或打折扣的现象，有时仅停留在口头上、文件上、会议上。有的人对组织要求和工作部署传达贯彻不及时，甚至搞选择性贯彻，合意的就贯彻，不合意的就不执行。有的执行过程中存在讲人情、讲面子，执行力度不够，执行效果不够明显的现象。三是三公消费不严。公务接待或多或少存在讲排场、搞攀比的心理，有时接待标准比较高。一些会议活动中存在人员超规模、就餐超标准的现象。公车私用现象偶有发生，仍然没有完全杜绝。四是计划决策不实。主动下基层少，针对性地深入基层调研走访不够。房地产投资销售、保障性安居工程建设年度任务、部分基层单位年度经济目标有时定得过高，有时难以完成，部分县市任务完成情况存在一定的水分。五是敢于担当的工作作风不实。有的人工作标准不高，
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只求过得去，满足差不多。有的责任心不强，遇事不敢担当，把责任上推给领导，下推给同志。有的人当好好先生，待人处事不讲原则，只栽花不种刺。六是对困难群众的服务不实。从基层和群众的角度考虑问题不够周全，联系基层、联系群众不够，有的对群众来信来访还存在态度消极的现象。对老百姓关心的危旧房和棚户区改造、住房保障等，宣传解释还不够详细，审核把关还不够严格，群众还有疑虑和意见。
（二）产生问题的原因及其危害。一是自我学习修养提升不够。党的基本理论、基本知识、基本法规系统学习不够，理想信念、宗旨意识有所淡化，主观世界改造不够自觉主动。动摇了理想信念，淡忘了权力来源、淡忘了公仆本色、淡忘了根本宗旨。二是党内政治生活不够严格。开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力。党的民主生活会制度不够健全，缺乏会前充分准备、会中批评与自我批评、会后整改监督等一系列制度措施，导致民主生活会质量不高，往往只谈业务工作，不交流思想；只颂扬成绩，不开展批评与自我批评。三是规章制度及执行程序不够完善。党员干部的管理、考核制度还不健全，缺乏跟踪管理和有效监督，还没有建立和形成一种激励人想干事、干好事、多干事的管理机制。有的规章制度设计的不够科学合理，针对性、操作性和威慑力不够，导致制度执行力不够强。
（三）从严从实解决突出问题。要坚持把专题教育与日常工作、重点任务有机融合、相互促进，两手抓、两不误。一是切实加强领导，履职尽责。从局成员开始，全局党员干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各党支部（总支）一把手是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实，以坚定的信念、决心、行动作出示范。二是认真调查研究，澄清问题。要深入基层，广泛征求意见；要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统，对照正反典型，深入查摆“不严不实”问题，从严进行党性分析；要弘扬整风精神，严肃认真开展批评与自我批评。通过多形式、多途径全面自查自纠，并分类梳理形成问
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题清单。三是制订整改方案，明确责任。要根据问题清单，认真制订整改方案，明确整改时限，落实整改责任，抓好整改落实。要持续深化教育实践活动整改和专项整治，不折不扣落实整改方案、兑现整改承诺，巩固和拓展教育实践活动成果。四是严格督查督办，赏罚分明。要把正风肃纪贯穿于专题教育全过程，对存在“不严不实”问题的党员干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整；对在专题教育中发现的重大违纪违法问题，要严肃查处，形成震慑。同时，对专题教育组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严格问责。
同志们，抓好“三严三实”专题教育意义重大、影响深远。让我们在、市的坚强领导下，通过开展“三严三实”专题教育，努力造就一支践行“三严三实”的高素质干伍，为推动我市房地产事业稳定健康发展提供坚强保障。
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