有网友碰到这样的问题“教育管理和教育学有什么区别”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
教育管理和教育学的主要区别如下：
一、培养目标不同
教育管理：主要培养具有广泛人文、社会科学基本知识，并专注于教育组织与管理领域的人才。这些人才需要具备组织协调教育队伍、高效利用教育资源（包括人力、财力、物力等）以及实现教育管理目标的能力。教育管理旨在培养能够胜任教育行政管理和学校管理等职位的专业人员。
教育学：则侧重于培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的人才。教育学专业的学生需要掌握教育基本理论、教育教学方法以及教育研究的基本技能，以便在教育实践中发挥重要作用。
二、研究内容与领域不同
教育管理：研究的内容主要涉及教育系统的组织协调、控制以及管理策略的制定与实施。它关注的是如何通过有效的管理手段，提高教育资源的利用效率，实现教育目标的最优化。
教育学：则更侧重于教育基本理论、教学方法、教育心理学、教育史等方面的研究。它关注的是教育的本质、目的、过程以及教育与社会发展的关系等问题。
三、实践与应用的侧重点不同
教育管理：更强调实践性和应用性，注重将管理理论与方法应用于教育实践中，以解决教育管理中遇到的实际问题。
教育学：虽然也强调实践应用，但更多地是从理论层面探讨教育的本质和规律，为教育实践提供理论指导和支持。
综上所述，教育管理和教育学在培养目标、研究内容与领域以及实践与应用方面都存在明显的区别。两者相辅相成，共同构成了教育学科体系的重要组成部分。